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關(guān)于開展“微型黨課”活動的通知

發(fā)布時間:2021-10-15 12:28

 

中共遵義市第一人民醫(yī)院委員會文件

市一醫(yī)黨發(fā)(2013)16號

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                       關(guān)于開展“微型黨課”活動的通知

 

各黨支部:

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進(jìn)基層黨組織建設(shè),做好多彩黨課工作,經(jīng)院黨委研究,決定在全院各黨支部中開展“微型黨課”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合黨員思想、工作實際,進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把全院黨員的思想和行動統(tǒng)一到順利通過 三甲基醫(yī)院復(fù)核目標(biāo)任務(wù)上來,為開創(chuàng)醫(yī)院黨建工作新局面作出新的貢獻(xiàn)。

二、參加對象

全院各黨支部全體黨員

三、內(nèi)容要求

(一)微型黨課內(nèi)容

主要包括時事政策宣講、黨史知識教育、黨建實務(wù)輔導(dǎo)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)業(yè)務(wù)知識、身邊先進(jìn)典型宣傳、職業(yè)道德教育、法律法規(guī)解讀等方面,要求觀點正確,語言、文字簡潔,形式新穎,教學(xué)效果好。內(nèi)容上要注意把握好以下三個方面:第一,要以事說理。要觀點明確,切忌空泛,盡量用生動鮮活的事例來啟發(fā)、引導(dǎo)廣大黨員群眾。第二,要以情感人。要通過真情實感來引起廣大黨員群眾精神上的觸動和思想上的共鳴。第三,要講求實效。要貼近身邊黨員群眾工作生活,以小見大,體現(xiàn)“微型黨課”的靈活性和實效性。

(二)具體步驟

1.確定主題。各黨支部結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展和支部工作實際來選題,授課主題可以是科室或?qū)I(yè)發(fā)展需要解決的重點課題,或是黨員干部及周圍群眾普遍關(guān)注的熱點、難點問題和在黨員干部隊伍中存在的主要思想實際問題等。微型黨課既要講求理論性,又要突出實踐性,通過身邊人講身邊事、道身邊理,用生動鮮活的事例和感受來影響、啟發(fā)、引導(dǎo)黨員群眾,不斷激發(fā)黨員爭優(yōu)秀的內(nèi)在動力;

2.人人備課。按照“黨員人人上講臺”的形式,在全體黨員中廣泛開展微型黨課活動;要突破傳統(tǒng)黨課單純由領(lǐng)導(dǎo)、專家主講的模式,把話筒更多地交給普通黨員,鼓勵和要求他們走上講臺,人人當(dāng)教員,人人是學(xué)員,變“一人講”為“大家講”,使“被教育者”成為“教育者”、使“被動聽”變?yōu)?ldquo;互動學(xué)”;

3.集中授課。授課活動結(jié)合各黨支部三會一課制度開展,授課時間一般控制在10-15分鐘,變“長篇大論”為“短小精悍”,做到簡潔明快,以小見大,入情入理,可親可信。在教育內(nèi)容上,要變“單一式”為“多樣化”,引導(dǎo)黨員將自己擅長的知識融進(jìn)黨課教育內(nèi)容,運用小的事例來闡釋、宣講大的道理體現(xiàn)“微型”的特點。形式上可用PPT等多媒體課件作為輔助工具,以增強授課的生動性和吸引力;

4.互動交流。每個支部每季度至少組織一次“微型黨課”,要對課程進(jìn)行合理安排,確保支部每名黨員每年講黨課不少于1次。要推行座談式、交流式的授課模式,開展課堂互動,采取“問題大家提、是非大家辯、道理大家論”的互動方法,一方面增強黨員自我教育、團(tuán)隊學(xué)習(xí)、共同提高的效果,另一方面通過集體的智慧對黨課內(nèi)容進(jìn)行補充和完善。

四、評比表彰

全院各黨支部認(rèn)真匯總本支部的授課活動開展情況,并擇優(yōu)篩選、推薦12個黨課教案,于201461日前將《微型黨課優(yōu)秀教案申報表》(見附件)、黨課教案以及PPT課件報送至院黨委辦公室(郵箱:976363924[at]qq[dot]com846439339[at]qq[dot]com,聯(lián)系電話:55056171)。鼓勵上報時附送視頻、照片等影像資料。院黨委將于2014年七一建黨節(jié)對全院微型黨課組織評選表彰,并組織優(yōu)秀的黨課教案進(jìn)行公開巡講,并擇優(yōu)向市委組織部、市直工委推薦。

五、活動要求

1.加強組織動員。“微型黨課”是基層黨建工作的新探索、新實踐,是黨員教育工作的新形式、新載體,它繼承了傳統(tǒng)黨課的主要元素,又充滿了鮮明的時代特征。開展“微型黨課”教育工作,有利于激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動力,有利于提升黨課教育實效,有利于增強黨建工作活力。各黨支部要充分認(rèn)識開展微型黨課活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),要把微型黨課納入黨員日常教育制度,與黨員組織生活同布置,同落實;要廣泛動員全體黨員積極參與,利用宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)媒體等手段,宣傳開展活動的意義,不斷提高黨員參與活動的熱情。

2.突出教育過程。要突出一“微”字,立足于一個“上”字,在上好黨課的基礎(chǔ)上開展評選活動。各黨支部要精心設(shè)置課題,嚴(yán)密組織實施,不斷創(chuàng)新舉措,豐富教育形式。要強化指導(dǎo)督促,通過現(xiàn)場指導(dǎo)、組織觀摩、典型示范等形式,努力提高本支部微型黨課的質(zhì)量和水平。

 

附件:微型黨課優(yōu)秀教案申報表

 

中共遵義市第一人民醫(yī)院委員會

2013625

 

 

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